sábado, 27 de diciembre de 2014

¡Las estrellas de Navidad!

Bloggeros/as, ha llegado la última entrada de Bloggeros Sociales en la asignatura de TIC, porque ha llegado el fin de este cuatrimestre y me alegro como nos dijo tan emotivamente Isabel en la última clase, de que haya sido con TIC la asignatura con la que nos hayamos puesto en tan alto nivel en exposiciones: "VOY A TENER EN CUENTA CUANDO LEEIS; HAY QUE TRANSMITIR CON VUESTRAS EXPOSCIONES; HAY QUE ENTENDER LO QUE EXPONÉIS; CHICOS, LAS LICENCIAS DE LAS FOTOS...", y demás frases que nos han marcado y que continuarán con nosotros a lo largo de la carrera. Ha sido una experiencia muy buena, donde hemos aprendido a convivir con grupos tan numerosos, a odiarnos, a querernos... Pero sobre todo a tener esa imaginación tan grande con estos trabajos. Y lo mejor es que Isabel ha llegado a tiempo de que cursasemos esta asignatura en primero "y no cuando nos hayan estropeado", y, oye, que gran verdad.

Y tras este primer inicio que no quería dejar pasar, las estrellas de esta semana somo Patricia Romero y Paula Brocal 





Esta última tarea consistía en que todas las estrellas de los grupos teníamos que editar en un documento creado por Isabel sobre la e-Administración, que anteriormente habíamos buscado información sobre él. Además de reunirnos un día todas para decidir que añadía cada uno al documento, aunque aún así no quedó del todo claro por algunas estrellas. Ha sido una experiencia nueva, con medios informáticos que no habíamos utilizado la mayoría, como el grabador de pantallas, que Paula instaló en su ordenador y probó para una mayor seguridad, aunque aún así nos dió problema al guardar el vídeo. También Google Drive, que fue utilizado para relacionarnos simulando un "chat" y fue explicado por Isabel en clase y probado por cada uno de nosotros. Y ha sido muy satisfactorio, porque es algo que posiblemente utilicemos en un futuro, para grabar un trabajo, para añadir información con otras personas a un mismo documento y al mismo tiempo, algo que en realidad ha sido dificil por la coordinación entre las estrellas por el: yo pongo esto; no, lo quiero poner yo que lo tengo mejor... Por las dificultades al salvar el archivo de video al grabar la pantalla, pero ¿y lo que hemos aprendido?, ¿y la paciencia que hemos utilizado tras estas adversidades?. 

Todo esto lo hicimos el lunes 22 a las 10:30, cada estrella por un lugar diferente, con su información, su programa y su editor abierto. Nos asustó un poco el ver la tabla, porque las estrellas que iban a hacer esa parte no tenían la información tan completa, pero claro, ¿qué sabíamos que iba a aparecer en ese documento?. Pero aún así, nos pusimos manos a la obra y creemos que finalmente salió bien. Aunque tuvimos que re-añadir información, puesto que no se nos grabó a algunas estrellas, en especial a nosotras, nuestra parte y además Isabel nos comunicó por el "chat" que faltaba información. Así que buscamos un poco más y la añadimos, esperando que esté bien. 

Y aquí está nuestra parte de estrellas y seguidamente el documento terminado:






Subimos nuestro vídeo  a la página oficial del programa:










Para tenerminar, queremos añadir que es la segunda vez que hacemos de estrellas, pero ha sido la más diferente, ya que por lo general, en todas las tareas había que exponer de forma oral, ya sea exponiendo un powert poin, haciendo un debate, un juego... Pero ha sido algo diferente, espcial para tenemrinar la asginatura de TIC y verdaderamente, ha sido muy gratificante.
Espero que en unos años mire estas entradas y me saquen alguna sonrisa y sobre todo alguna risa.

Definitivamente, tras haber vivido muchos momentos de risas, alguna lágrima, algunos gritos, felicidad, imaginación y en definitiva fases de : amor-odio. TIC ha supuesto para nosotros algo INDESCRIPTIBLE e INOLVIDABLE, algo con lo que vamos a ganar muchos como estudiantes y futuros educadores sociales. 
Gracias Isa por habernos soportado,por esas horas de corrección de blog y por haber sido muy muy buena profesora y sobre todo educadora.  

Y a mis compañeros: mucha suerte en el examen y a ser felices y ¡disfrutar!
Y aquí unos recuerdos de BLOGGEROS SOCIALES :) 




miércoles, 24 de diciembre de 2014

Tarea 8. PENSADOR


Soy  Jose Victor Muñoz Cabanes y esta semana realizo el rol de pensador, por lo que voy a hablaros de la actividad de la semana y lo que ha significado para nosotros.

La actividad de esta semana ha sido egovernment (e-administración y creación colaborativa) que ha consistido en buscar el concepto de de e-administración y buscar sus mecanismos en la Región de Murcia. Esta es la última tarea de tic que vamos a realizar, que rápido ha pasado el tiempo parece que fue ayer cuando hicimos la tarea de PLE. Al principio del curso nos costo realizar las tareas ya que hicimos un grupo en el que cada uno era diferente, no nos podíamos de acuerdo pero al realizar todas las tareas que hemos realizado al final hemos terminado con hacer un buen grupo a base de esfuerzo donde las tareas han ido yendo a mejor e incluso en algunas de ellas hemos disfrutado mucho haciéndolas.

Esta semana además de realizar el trabajo con nuestro grupo hay que trabajar con el resto de grupos de la clase por lo que será una tarea de una necesidad de cooperación mayor pero digna de una última tarea para despedir las prácticas de TIC. Las estrellas de esta semana tendrán que rellenar por separado con la información encontrada un documento GDrive que la profesora subirá a una hora determinada y tendrán que grabarlo mediante la herramienta ScreenCast para que ella vea que lo hacen por separado y en el tiempo estimado el cual será 15 minutos.

El sentido de esta tarea es cooperar aun más con otros grupos para aprender a trabajar incluso con grupos de mayor tamaño por lo que costara más pero el esfuerzo tendrá recompensa. Aparte aprenderemos a usar herramientas que muchos de nosotros no habíamos visto como ScreenCast o un documento GDrive.

Esta tarea nos puede ayudar en un futuro ya que si algún día estamos trabajando en grupo y no podemos reunirnos todos podemos usar este tipo de documentos para que se vayan quedando guardados los cambios que realicemos y así poder trabajar con mayor facilidad.

Esto ha sido todo sobre el última práctica de TIC y sobre el ultimo rol de pensador, espero que os haya gustado. Un saludo

Tarea 8. HISTORIADOR


¡Muy buenas a todos soy Mª José Sánchez y esta semana desempeño el rol de historiador!

La tarea que nos ha tocado desempeñar esta semana es una tarea relacionada  con la e-administración. Tras la explicación realizada por Isabel sobre qué consistía la tarea de la semana pensamos que iba a ser una tarea muy complicada y decidimos ponernos manos a la obra, así que comenzamos con la repartición de roles.

Una vez repartidos los roles decidimos ponernos manos a la obra y el grupo comenzó a buscar la información necesaria y dicha información la guardaron nuestras estrellas para así facilitarles el trabajo.

Decidimos emplearnos a fondo en la búsqueda de información para adelantar todo lo posible aprovechando bien las horas de clase para así no tener que quedar en horas no presenciales.

Y así fue, aprovechamos al máximo el tiempo de clase y el trabajo quedó casi terminado.
En esta tarea podemos decir que la función que desempeñaban las estrellas era especial, no era como las semanas anteriores, es decir, nuestras estrellas tenían que quedar a través de internet un mismo día y a una misma hora en google drive, una vez conectadas todas las estrellas debían completar un documento subido por isa y realizar una grabación del proceso.


Esta semana podemos decir que ha sido una semana un tanto especial, ya que al acabar el trabajo no acabamos derrochando alegría tras finalizar una tarea que pensábamos que era difícil de realizar y con mucho trabajo por delante sino que nuestras caras expresaban unos sentimientos distintos…

¿A qué se debe esto?

Se debe a que era nuestra última tarea en la asignatura de TIC y en el fondo de cada uno de nosotros, a pesar de haber pasado en estas semanas en cuestión de segundos de la fase amor a la fase de odio, sentimos una gran nostalgia tras haber acabado la asignatura, ya que a pesar de todas las dificultades encontradas a lo largo de este camino todos y cada uno de los componentes de nuestro grupo somos de los que han decidido disfrutar y empaparse de las TICs y todo ello, sin duda, gracias a nuestra profesora Isabel.




¡Muchas Gracias!

martes, 23 de diciembre de 2014

Tarea 8. Curador.

Buenas tardes, soy Virginia y mi rol de esta semana es la de Curadora. Mi tarea consiste en recopilar todos los enlaces que hemos utilizado para buscar la información necesaria sobre esta actividad, con la herramienta de Pearltrees.

A continuación, os dejo el enlace que os llevará a esta información:

http://www.pearltrees.com/educadoressociales

Tarea 8. TRADUCTOR



Buenas, soy Laura Ortega Romero y esta semana me ha tocado la labor de traductor en la que tengo que seleccionar y definir 5 términos que considere más relevantes y ejemplificativos de la tarea que vamos a llevar a cabo esta semana.

E-Government: También entendido como gobierno electrónico, consiste en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación y en el conocimiento en los procesos internos de gobierno, así como en la entrega de los productos y servicios del Estado tanto a los ciudadanos como a la industria. Una gran mayoría de las tecnologías involucradas y sus implementaciones son las mismas o similares a aquellas correspondientes al sector privado del comercio electrónico (o e-business), pero existen otras que son específicas en relación a las necesidades del Estado. Esta basado en la implantación de herramientas como portales, ERPs, que en caso de los gobiernos se conocen como GRPs, CRMs, como redes sociales o comunidades virtuales y muchas otras, para buscar mejorar en la eficiencia y eficacia en los procesos estatales internos y en las vinculaciones con las personas.

http://es.wikipedia.org/wiki/Gobierno_electr%C3%B3nico


ERP: (ERP, por sus siglas en inglés, enterprise resource planning), consiste en sistemas de información gerenciales que integran y manejan una gran cantidad de los negocios asociados con las operaciones de producción y de los aspectos de distribución de una compañía en la producción de bienes o servicios. Estos sistemas manejan la producción, logística, distribución, inventario, envíos, facturas y contabilidad de la compañía de forma modular. Aunque la planificación de recursos empresariales o el software ERP puede intervenir en el control de muchas actividades de negocios, ya sean las ventas, entregas, pagos, producción, administración de inventarios, calidad de administración y la administración de recursos humanos.

http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_planificaci%C3%B3n_de_recursos_empresariales


CRM: proviene de la sigla del término en inglés customer relationship management. Se basa en la administración que lleva la relación con los clientes. Se trata de un modelo de gestión de toda la organización, basada en la satisfacción del cliente (u orientación al mercado según otros autores). El concepto más cercano es marketing relacional (según se usa en España) y tiene mucha relación con otros conceptos como: clienting, marketing 1x1, marketing directo de base de datos, etc.

http://es.wikipedia.org/wiki/Customer_relationship_management


E- Learning : También denominado como aprendizaje electrónico, una educación a distancia virtualizada a través de canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación, entre otras) como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Con el gran desarrollo que están llevando las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones la educación a distancia está viviendo una expansión sin precedentes. Por esto en la actualidad un gran número de estudiantes optan por el e-learning para formarse.

http://www.ehu.es/es/web/prestakuntza/prestakuntza-eta-plangintza
http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B3nico

E-business: También llamado Negocio electrónico (acrónimo del idioma inglés electronic y business), consiste en el conjunto de actividades y prácticas de gestión empresariales resultantes de la incorporación a los negocios de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) generales y particularmente de Internet, así como a la nueva configuración descentralizada de las organizaciones y su adaptación a las características de la nueva economía.
Es un concepto general que abarca a su vez términos particulares como el e-commerce, con el que a veces es confundido, e-payment, e-logistics, front-and-back-office entre otros, y que comprende el uso de tecnologías EDI, CRM o ERP.

http://es.wikipedia.org/wiki/Negocio_electr%C3%B3nico




lunes, 22 de diciembre de 2014

Tarea 8. Explorando por la red...

¡¡Buenos días Bloggeros!! Somos José Luís y Susi y esta semana nos presentamos como exploradores.  Mi compañero José Luís realizará su rol de explorador externo, visitando blogs que encuentre en la red relacionados con la educación social y comentándolos, y yo, Susi como exploradora interna analizaré y comentaré algunos de los blogs de nuestros compañeros. ¡Vamos allá!

El primer blog que voy a destacar es el de nuestros compañeros “Yo tuve un tic”, grupo integrado por Marta, Verónica, Alfonso, Olga, Abel, Miguel Ángel, Nerea, Virginia y Ana.



                        

A continuación voy a comentar la semana en la que el grupo “yo tuve un tic” trabajó con el grupo “Integra” para tratar el tema de la participación ciudadana, lo primero que debían realizar era analizar dos plataformas Web de participación ciudadana y por otro lado, 4 Apps de participación ciudadana además de crear una guía de análisis para evaluar ambas cosas. Lo que me ha llamado especial atención de este blog y de este grupo es la gran creatividad que tienen a la hora de realizar sus trabajos, se les ocurrió la idea de grabar en vídeo la presentación y para hacerla más dinámica se basaron en el programa "Viajando con Chester” y así surgió la idea “Viajando con Tic”. Os muestro el enlace a través del cual podréis realizar el visionado del vídeo.

Por otra parte también os muestro la guía de análisis que realizaron para analizar la plataforma web Change.org, tengo que decir que la explicación que realizan del análisis es realmente buena y merece la pena verlo.

Además también destaca el vídeo tutorial que han realizado de la aplicación Appgree, a partir de este vídeo puedes entender a la perfección la utilización de esta aplicación gracias a la clara explicación de nuestra compañera.
                                                                                                                          
Otro blog que voy a destacar es el de nuestros compañeros “Mezclaos” grupo integrado por: Fernándo, Marta, Luis, Ana, Miriam, Noelia, Aynara, Leticia y Tomás; como anteriormente, voy a comentar la semana en la que nuestros compañeros tuvieron que tratar el tema de la participación ciudadana, es este caso el grupo “Mezclaos” trabajó con el grupo “Edusotic8”



Lo primero que realizaron fue analizar las plataformas webs y aplicaciones móviles sobre participación ciudadana como Change.org o Málaga city sense, entre otras, he de decir que han realizado un buen análisis y la explicación que llevan a cabo es muy clara, facilitando a los bloggeros la buena utilización de éstas. Además después de realizar el análisis de una serie de aplicaciones y plataformas decidieron que las elegidas para realizar el tutorial y exponerlas en clase fueran change.org y poblainfo. A diferencia de otros grupos, “Mezclaos” ha utilizado un prezi para realizar el tutorial sobre por qué eligieron esas aplicaciones, a continuación os dejo el enlace.

También os muestro el vídeo que reúne todo el trabajo realizado por nuestros compañeros esa semana.

Por último comentaré el blog de nuestros compañeros “Neuróticos8” integrado por: Ismael, Rocío, María, María Dolores, Desireé, María, Ángela, Juanjo y Julián, que trabajaron con el grupo “Mandala”, lo que más me gusta de este blog es su dinamismo a la hora de realizar las diferentes entradas, ya que siempre utilizan efectos visuales o programas que te hacen mucho más amena la lectura.


Nuestros compañeros realizaron una guía de análisis de las aplicaciones y plataformas webs de participación ciudadana, a continuación también realizaron un power point que se puede ver en el blog y por otra parte también nos muestran el vídeo tutorial de la plataforma web “Avaaz” y de la aplicación “Valladolid en tu mano”, os dejo el enlace para que le echéis un vistazo:

Soy José Luis y esta semana me ha tocado desempeñar el rol de explorador externo.

En primer lugar, quiero destacar la página web OSIMGA. El OSIMGA elabora informes de situación y de evolución y facilita datos los otros organismos competentes en la materia, contribuyendo a la definición estratégica de políticas públicas.
Así mismo, el Observatorio analiza el estado de desarrollo de la Sociedad de la Información para toda la ciudadanía y, en especial, en el que respeta a los colectivos en riesgo de exclusión, promoviendo líneas de actuación que potencien su incorporación y permanencia en condiciones de igualdad efectiva. Entre las observaciones de carácter general cabe destacar que el OSIMGA pondrá en marcha encuestas sobre la Sociedad de la Información en Galicia y sobre la eAdministración en la Xunta y en las entidades locales.
Hemos utilizado la siguiente página web, que nos ha servido para llevar mucha información a la práctica.
Con la e-Administración, tanto las administraciones públicas como las empresas y los ciudadanos afrontan hoy en día nuevos retos en el marco de sus relaciones cotidianas. Las administraciones tienen la obligación legal de liderar e impulsar ese cambio.
Y por último hemos destacado la página web…
Que hace una introducción de que es la eAdministración, y también hace referencia a sus beneficios de las TICs, grado de desarrollo y barreras de implantación.

Un saludo del explorador externo de esta semana José Luis Palazón Cerezo.

domingo, 21 de diciembre de 2014

Tarea 8: Administradora

Buenos días Bloggeros!!!

Soy Sara, esta semana me ha tocado desempeñar el rol de Administradora.


Mi función principal es tener activos los perfiles creados en la red como Twitter, Facebook, Twitter, Instagram y Youtube.
Cuando termine la semana, tendré que calificar a todos los componentes de Bloggeros Sociales.
A continuación, os voy a presentar los roles que van a desempeñar cada uno de mis compañeros, en la cual la tarea de esta semana trata de la E-administración, qué es y sus funciones:
Girls Superstars....

























e irán explorando...



 
Él pensará que...

Ella contará la historia....

Ella curará...

Y finalmente la traductora...

Llegamos al final de todo, después de estas semanas, tareas y días de quedada sin parar. Hemos disfrutado mucho pero también hemos odiado esas dulces siglas llamadas Tic.
En fin, nada es para siempre...
Vamos al grano Bloggeros!!!
Os deseo mucha suerte esta semana a tod@s con vuestros roles.

Saludos.
Sara